Diplomutdanning i Healing og helsefremmende arbeid

Kursnavn:

Diplomutdanning Integrativ healing, energimedisin og helsefremmende arbeid
Startdato:
3. juni 2010
Sluttdato: 11 des 2011
Varighet: 1,5 år
Oppbygging: 10 samlinger à 4 dager med arbeidsoppgaver og skriftlige oppgaver mellom samlingene
Opptakskrav: Generell studiekompetanse eller realkompetanse
Sted: Oslo 20% Hadeland/Gjestfriheten80%
Pris: 53 500,- inkludere kost og losji på Hadeland
Type: Utdanning

 

 

 

Kontakt oss

Dersom du har spørsmål om våre kurs og utdanninger, eller om NLP, Healing eller Coaching, benytt skjemaet under. Henvendelsen er uforpliktende.

Fornavn: *

Etternavn: *

Telefon: *

E-post: *

Ditt spørsmål:


 

 

En diplomutdanning over 1.5 år der vi samler nye og tradisjonelle terapeutiske verktøy. Diplomutdanningen er en fagutdanning for mennesker som ønsker å utvikle/videreutvikle seg i retning av en aktiv medhjelper/healer som støtter, stimulerer og aktiviserer et menneskes egen healing kraft og ressurser. Å hjelpe andre til å utvikle egne ressurser blir av mange opplevd som svært meningsfylt. Utdanningen bygger på forståelsen for hvordan kropp og sinn fungerer sammen samt betydningen og innflytelsen av personlige og globale paradigmer i helseøyemed. Felles for deltakere er at de føler at de har healing evner og de ønsker å føle seg enda tryggere på dem og videreutvikle dem. Fokus er på helheten - det hele, levende, opplevende mennesket. 

TV reportasje/dokumentar om Healerskolen 2009

Healer med visjoner - artikkel nov 2009

video Healerskole

The Paradigm Academys Healerskole er ikke et "alternativ" til skolemedisin, den er "komplementær" og i tråd med World Health Organisations (WHO) direktiver for empowerment og helsefremmende arbeid. Utdanningen bærer garanti for det beste av sitt slag i Norge. Å være healer er en aktivitets basert kompetanse og utdanningen passer for mennesker som ønsker en sterk bevisstgjøring om egne evner og hvordan de kan videreutvikle disse mot fremtidige yrkesmuligheter. Utdanningen er også meget godt egnet for helsepersonnell som vil ha en grundig etterutdanning med oversikt over virkingsfulle alternative og komplementære (KAM) metoder. Utdanningen er godkjent av fagorganisasjonen Nordic Healing Association.

Du vil lære:

 

Dine instruktører:

{#Gillian R. Godtfredsen}

Gillian R. Godtfredsen

Rektor og grunnlegger av The Paradigm Academy. Godkjent healer, kursutvikler, forfatter, mentor trainer i Neuro Linguistic Programming & Psychology og Humanistic Neuro Linguistic Psychology, coaching, healing og helsefremmende arbeid.

{#Melinda M. Lamminsalo}

Melinda M. Merunada

Studiedirektør og medeier i The Paradigm Academy. Pedagogie Magister og Pedagogie Kandidat. Melinda er også fysioterapeut, forfatter, lærer i helsefag og forskningsmetoder, kursutvikler, health educator, godkjent healer, trener og studieveileder i nevro lingvistisk programmering/psykologi og coaching. 13 års høyere utdanning innenfor voksenpedagogikk, fysioterapi, psykologi, idrettsmedisin og helsefremmende arbeid.

 

I tillegg til Gillian og Melinda vil du også få opplæring fra 7-8 forskjellige gjestetrenere. Samtlige er fageksperter og har mange årig erfaring som profesjonelle healere.

"Denne utdannelsen har fokus på ressurser og det iboende i mennesket. Jeg har fått masse kunnskap om meg selv, det alternative miljø, teori og praksis og utviklet meg som menneske. Undervisningspermen må ut i en bok! Jeg har opplevd et paragmiskifte i mitt liv og er veldig glad for det" Anita O.J. Strand, psykiatrisk sykepleier/healer

"Jeg er ikke i tvil om at samfunnet trenger en slik utdanning som denne. Det offentlige helsevesen er bra på mange måter - men det helhetlige synet trengs. Jeg har nå bedre kjennskap til meg selv - samt mange svært gode redskaper til selvhealing og healing. Solveig Enger Andersen, psykiatrisk sykepleier/IT kon.

" Et fantastisk helhetlig konsept som tar for seg alle tenkelige deler av det å være menneske. Noe av det beste jeg har opplevd i mitt lange liv! Takk. " Doris Henriksen, godkjent healer, offentlig godkjent sykepleier, helsesøster.

Jeg hadde store forventninger. Infridd +++!! God pedagogikk, logistikk, spennende praktisk orienterte fag. Fantastiske entusiastiske lærer med meget stor faglig dyktighet, bredde og dybde! Kai Robert Jacobsen, healer

"Supergod utdanning! Jeg har fått bedre humør og tanker og blitt positivt påvirket. Kan anbefales på det varmeste" Inger Marie Øygard, adjunkt/healer

"For meg har det vært helt fantastisk. Endelig fant jeg et sted hvor jeg kunne få bekreftelse og utvikle min spiritualitet. Det var som å komme hjem. Utdannelsen har vært meget berikende og det ha blitt gjort på en vakker, spennende og givende måte". Anne Grethe Lynne, Healer & NLP Master Practitioner

" En fantastisk tid i mitt liv. Endelig på rett vei. Takk til deg Gillian som veiviser. "
Marianne Broch, Healer, billedhugger & aktivitør

 

Referanser fra tidligere studenter:

 


Noen ord fra visjonære leger og forskere:

De eneste som er friske i dag er dem som ikke er undersøkt godt nok. Kombinert med at vi ikke lenger nødvendigvis tror på alt som er dokumentert skolemedisin, åpner dette for et alternativt marked. -- Professor Vinjar Fønnebø, Direktor, Nasjonalt Forskningssenter innen Komplementær og Alternativ Medisin, Aftenposten 25 april 2009

Jeg ser frem til den dagen da også legene uten problemer vil godta og akseptere at vi er omgitt av mysterier -- Bernie Siegel MD, kirug

The practice of medicine is an art, not a trade; a calling not a business; a calling in which your heart will be exercised equally with your head. Often the best part of your work will have nothing to do with powders or potions. --Sir William Osler

 

If someone were to come to me for a physical examination, I'd certainly comply, but before they left I would do everything possible to put them on the right track to optimal health, which has little to do with doctors and everything to do with self-awareness and balance. --Deepak Chopra MD, Spesialist in        Endocrinology

 

n my 40 years as an internist, I have found that many of my patients' concerns are, in fact, spiritual. As their treating physician, I am often the first to identify these issues and provide appropriate care, and I continue to refer patients who have spiritual needs I am not trained to manage. My experience shows that physicians can and should get training to skillfully recognize and ethically provide initial spiritual care for patients, and to refer those needing more intensive follow-up. -- Dr. Harvey A. Elder MD, Time Magazine, March 2009

There is a great gap between the progress of medical science in intensive-care treatment and the helplessness in regard to the modern diseases such as heart attack, stroke, cancer and arthritis. These diseases are for the most part incurable because the underlying spiritual risk factors are fatalistically ignored by the medical profession. Dr Wighard Strehlow


Alle kursdatoer
Flere referanser
Full kursbeskrivelse